3月老闆娘來電商議課程，預定出課程內容與時間，由我上基本榫接、機械安全、車床基礎等課程。隨即開始規劃，我不想基礎榫接只練習榫頭之後就丟棄，於是設計一張椅子。
第一版是美人靠的沙發，當靠背完成一半時，老闆娘通知招收人數為16人，去年才12人，多出了四人在做美人靠的曲線時勢必多出四天，這在時間上會來不及，於是變更靠背為藤編。
4月老闆娘、陳俊位老師、潘瓊慧老師來拙園商定課程，植物染的課程可以搭配沒問題。另找一天的時間到關廟找郭淑惠老師，討論我該與藤編配合的細節。四月中旬前，將改款的椅子拿到關廟，花了三天分三次向郭老師請益，自己實作一次藤編技法，目的是透過實際的經驗改進與藤編課搭配的細節。
5月底開課，備料不順超過預估的時間兩天，備料的時間是排給無實作經驗的學員趕進度練習鑿孔用的，兩周六天有用嗎？絕對有，而且用心學的學員都不錯，當然不太可能做到嚴絲合縫，至少方法、程序、磨刀都可以有基本的成績。開始製作後，有基礎、進度快的學員分階段拉來當公差，取材、備料，製作模具，公差不是白當的，會不定時但適時講解更深入的材料物理性判斷、材料取捨、利用率、機械運用等，這部分工作是多付出的勞力，收到的回饋是把他們當成老師來培養，所以不只是『用』還要『知』。
中段之後備料減少，這幾位公差就轉換為小老師，協助校正模具；換模具，這部分就涉及量產的快速換模，小量多樣是現今木作的傾向，快速換模就等於快速生產，所以快速換模的原則必須建立在標準化與模組化的觀念。
趕在最後一堂課，提前2小時結束，清掃後，做一次自評，這次我沒有講評，結果他們心裡有數。至少會有一半是此生第一張自己做的椅子，如果算上植物染藤編，這輩子要有第二次機會嘗試的，恐怕要歸零了。
每一年的第一天都一樣，會碰到穿裙子的美麗姑娘、一定有沒帶工具的帥哥靓妹，報到後馬上搬材料的苦力工作，搬完料就上手壓鉋機自己鉋材料的震撼，別人吹冷氣的第一天課，我們都在灰頭土臉中度過，整天下來，抄筆記是最輕鬆的工作。
專業製作的最後兩周被老闆娘調回去支援，這狀況在早預料到了。兩週七天課，先穩定軍心，離期限越近越容易心急氣躁，讓心平靜才能穩健思考。工作的尾段所有失察和失誤的工序漸漸浮現，直接影響的是組合，任何一個關卡排除不掉，作品就掰掰了，逐一解決當前的問題，下一個再想辦法配合前一個失誤，前兩天下來明顯看到工坊恢復秩序，不再那麼緊張那麼忙亂。黃俊傑老師專心處理那張世紀超級複斜椅，是本年度最大功臣，這也才讓我有時間去處理其他作品的雜症。
幸運的，在課程結束前一天中午，大致上工作都完成了，下午大清掃，總評時大家應該都很雀躍，辛苦了，4個月不短，我肯定學員也都有滿滿的收穫。唯一我覺得覺遺憾的是，有位學員因為工作和研習無力兼得，選擇放棄研習，我之可惜是從他在基礎課程時的工作態度與專業素養來評估的，他應該是木藝界一位可造之材，他離開時我不再工藝中心，但我支持他的選擇，當進修和信譽(接單就要如期交貨)衝突時，應該選擇信譽，他在藤編椅的課程時間裡，因個人工作室的進度，晚上下課後趕回桃園膠合板子，次日又趕回來上課，我不是說這樣是好的，但是當年輕和體力、能力夠的時候是應該如此的，這是一種精神，一種專業素養，我會想培植的會是這一類自我要求的學員，但，制度還是有其制度面，只能說是一種損失，不只是他的損失，也是制度的損失。
題外的題外，近年來職業教育夯過美容美髮、餐飲、現在是調酒，教育部投入100億要改善高職，心有戚戚焉，預期不會修得正果。工業之母的幾個科：機工、木模、機械製圖、鑄造、電工、電機早就連根拔除，還談什麼高職教育？
說說調酒好了，每每拿大獎播報個兩天，然後呢？靜下心來想想，台灣有多大的調酒師市場？有多少國際級需要調酒師的飯店？如果，只是如果，制度不要那麼死板板的，這些人應該把不必要的課程拿來上英文和第二語言，把電腦課拿來教藝術美學、地理天文，然後挾其『金牌背景』輸出到杜拜、長灘島、下龍灣等等國際旅遊重鎮，那才真叫職業教育。
養精蓄銳，迎接下一攤10/20-10/30『國際細木作工作坊』，10/31與人培作品一同在嘉義市『快意森活村』展出，敬請期待。
